保育士（令和2年　後期）（保育の心理学）

問題．4 / 20　
覚えた数 : -

次の文は、子どもの認知発達に関する記述である。（ a ）～（ d ）の下線部分に関連の深い語句を【語群】から選択した場合の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。

4歳児クラスではお店屋さんごっこの準備をしている。お店で売る品物が出来上がったところで、保育士は子どもたちにお金を作るための折り紙を渡し、一人10枚ずつ取るように伝えた。Rちゃんは、折り紙を1枚ずつ指でさしながら、（ a ）「1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。」と声に出して唱えて、（ b ）「10枚だぁ。」と、嬉しそうにつぶやいた。折り紙をもらった子どもたちは、お金を思い浮かべながら（ c ）硬貨や紙幣を作った。お店の準備が整い、売り買いが始まると、子どもたちは「いらっしゃいませ。」「これください。」「○○円です。」「○○円のおつりです。」と、日常生活で目にするお店でのやりとりを再現した。
このようにごっこ遊びの展開では、（ d ）現実を手がかりにしながらイメージを膨らませるとともに、自分がイメージしたことを言葉で表現し、相手の気持ちを推測してイメージを調整する力が必要とされる。

【語群】

ア　数の保存　　　イ　計数　　ウ　見立て　　エ　想像　　オ　基数の原理　　カ　模写　　キ　指数　　　ク　空想

1. a：イ　　b：ア　　c：ウ　　d：エ

2. a：イ　　b：オ　　c：ウ　　d：エ

3. a：イ　　b：オ　　c：カ　　d：ク

4. a：キ　　b：ア　　c：カ　　d：エ

5. a：キ　　b：オ　　c：カ　　d：ク

ここに解答が表示されます...

　経過時間:未設定

マイ情報詳細設定解答履歴

スポンサー

採点・解答

次の問題へ進む

問題情報

読み方
発音
カテゴリー: 令和2年度後期保育の心理学

マイ情報

フラグ

タグ

この問題の解答履歴

この問題の解答履歴はありません。

この履歴は、ログインしている必要があります。

解答率詳細

出題数: 0
正解数: 0
不正解数: 0
無回答数: 0
正解率: 0%

設定

自動遷移

次からの問題番号

選択肢変更

次回からの出題パターン

文字の大きさ

画像サイズ

問題表示

タイマー表示

ログイン中のみ利用可能

マイページで管理可能です。

覚えたフラグ登録済みの問題を除いて出題する

タグ名変更はマイページで可能です。

スポンサー

解説

この問題の解説はありません。

解答履歴

No.	問題	解答結果	備考

みんなのスレッド一覧

この問題のスレッドを作成

まだ、この問題のスレッドはありません。
>> すべてのスレッド一覧へ

スポンサー

保育士（令和2年 後期）（保育の心理学）

問題．4 / 20 覚えた数 : -

採点・解答

問題情報

マイ情報

この問題の解答履歴

解答率詳細

設定

解説

関連問題

解答履歴

みんなのスレッド一覧

保育士（令和2年　後期）（保育の心理学）

問題．4 / 20　
覚えた数 : -