介護福祉士国家試験（第32回）（令和元年度） | 解答一覧

1. 水分摂取を控えてもらう。

2. カテーテルが折れていないことを確認する。

3. 採尿バッグは膀胱と同じ高さに置く。

4. 尿漏れが見られたらカテーテルを抜去する。

5. 尿量の確認は看護師に依頼する。

カテーテルが折れていないことを確認する。

1. 挿入時は仰臥位（背臥位）で膝を伸ばす。

2. 挿入時は腹式呼吸を促す。

3. 坐薬（座薬）はとがっていない方から挿入する。

4. 挿入後は坐薬（座薬）が排出されないことを確認する。

5. 衣服を整えてから手袋を外す。

挿入後は坐薬（座薬）が排出されないことを確認する。

1. ウエルシュ菌

2. カンピロバクター

3. サルモネラ菌

4. 腸炎ビブリオ

5. 黄色ブドウ球菌

ウエルシュ菌

1. 嘔吐物を拭き取ったペーパータオルはごみ箱に捨てる。

2. 汚染された部分にアルコールを噴霧する。

3. 汚染された部分を強くもみ洗いする。

4. 嘔吐物を取り除いた後、次亜塩素酸ナトリウム溶液につける。

5. 40℃の湯で洗濯する。

嘔吐物を取り除いた後、次亜塩素酸ナトリウム溶液につける。

1. 行政書士

2. 消費生活センター

3. 家庭裁判所

4. 保健所

5. 相談支援事業所

消費生活センター

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1. 起床時に日光を浴びるように勧める。

2. 日中、長い昼寝をするように勧める。

3. 夕食後2時間以内に就寝するように勧める。

4. 寝る前に緑茶を飲むように勧める。

5. 決まった就床時刻を守るように勧める。

起床時に日光を浴びるように勧める。

1. 湿度は20％以下に設定する。

2. 寝衣は、体に密着した形のものを選ぶ。

3. 冷暖房の風が、体に直接当たるようにする。

4. 夜間の照明は、部屋全体がはっきり見える明るさにする。

5. 介護福祉職同士の会話が響かないようにする。

介護福祉職同士の会話が響かないようにする。

1. アルコールと一緒に服用してもらった。

2. 服用後、1時間は起きているように伝えた。

3. 日中、ふらつきがみられたので医師に伝えた。

4. 通常の量では眠れないと言われたので、追加して飲むように伝えた。

5. 体調に合わせて服薬時間を変更した。

日中、ふらつきがみられたので医師に伝えた。

1. 「自然な経過なので体位の工夫をして一緒に見守りましょう」

2. 「Ｂさんに意識はないので心配いらないですよ」

3. 「痰の吸引をすると楽になるので準備しますね」

4. 「Ｂさんを励ましてください」

5. 「すぐに救急車を呼びましょう」

「自然な経過なので体位の工夫をして一緒に見守りましょう」

1. ペースメーカーを取り除く。

2. 口が閉じない場合は紐で顎を固定する。

3. 衣服は着衣がしやすい服を選ぶ。

4. 全身清拭には水を使用する。

5. 家族に、死亡後の介護を一緒に行うかどうかを確認する。

家族に、死亡後の介護を一緒に行うかどうかを確認する。

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1. 利用者の価値観を変える。

2. 利用者の療養上の世話をする。

3. 利用者の経済的負担を軽減する。

4. 利用者の望んでいる、よりよい生活を実現する。

5. 利用者の生活習慣を改善する。

利用者の望んでいる、よりよい生活を実現する。

1. 抽出されたニーズを踏まえて目標を設定する。

2. 内容が明確であれば支援方法の記載は省略する。

3. 支援方法は「～させる」と使役文で記載する。

4. 利用者の正しい理解を促すために専門用語を用いる。

5. 計画の見直しの時期は決めない。

抽出されたニーズを踏まえて目標を設定する。

1. 介護福祉職の価値観に沿って実施する。

2. 実施した状況は客観的に記録する。

3. 計画の内容は実施の直前に家族に伝える。

4. 他職種への経過報告は目標の達成後に行う。

5. 利用者の満足度よりも目標の達成を優先する。

実施した状況は客観的に記録する。

1. 長女から入所前の情報を収集する。

2. 現状を再アセスメントし、生活課題を抽出する。

3. 自宅に戻った後の介護計画を立案する。

4. 尿失禁に対応する介護計画の実施を優先する。

5. 介護計画の最終的な評価は理学療法士が担当する。

現状を再アセスメントし、生活課題を抽出する。

1. 車いすの使用方法を理解する。

2. 居室のベッドで安静に過ごす。

3. 次女との同居を実現する。

4. 今まで以上に、意欲的に歩行訓練に取り組む。

5. 居室を出てレクリエーションに参加する。

居室を出てレクリエーションに参加する。

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1. 介護福祉職に依頼されたため。

2. 妻に会いに自宅に帰りたいため。

3. 高校野球のことが気になっているため。

4. 立ち上がり動作が不安定なため。

5. 体育の授業を行うため。

高校野球のことが気になっているため。

1. 体操に対する関心を取り戻すこと。

2. 体操の内容を変更すること。

3. 体操を指導する自信を回復すること。

4. 体操の正しい順番を学び直すこと。

5. 指摘した参加者に謝ること。

体操を指導する自信を回復すること。

1. 農業に関わっていきたい。

2. 家事に専念したい。

3. 後継者の育成に関わりたい。

4. 家でのんびりしたい。

5. 料理の自信をつけたい。

農業に関わっていきたい。

1. 3か月微笑

2. 社会的参照

3. クーイング

4. 自己中心性

5. 二項関係

社会的参照

1. 高年齢者等の雇用の安定等に関する法律では、高年齢者を75歳以上としている。

2. 「高齢者虐待防止法」では、高齢者を65歳以上としている。

3. 高齢者の医療の確保に関する法律では、後期高齢者を65歳以上としている。

4. 道路交通法では、免許証の更新の特例がある高齢運転者を60歳以上としている。

5. 老人福祉法では、高齢者を55歳以上としている。

「高齢者虐待防止法」では、高齢者を65歳以上としている。

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1. 舌骨の位置の上昇

2. 咽頭の位置の上昇

3. 舌骨上筋の増大

4. 喉頭挙上の不足

5. 咳嗽反射の増強

喉頭挙上の不足

1. 自分の若い頃の記憶では、40歳代の頃の出来事をよく覚えている。

2. 数字の逆唱課題で答えられる数字の個数は、加齢による影響を受けない。

3. 複数のことを同時に行う能力は、加齢によって低下する。

4. 騒がしい場所での作業効率は、若年者より高齢者が高い。

5. エピソード記憶は、加齢による影響を受けない。

複数のことを同時に行う能力は、加齢によって低下する。

1. 安静にすることで速やかに息切れが治まる。

2. 運動によって呼吸苦が軽減する。

3. チアノーゼ（cyanosis）が生じる。

4. 呼吸苦は、座位より仰臥位（背臥位）の方が軽減する。

5. 下肢に限局した浮腫が生じる。

チアノーゼ（cyanosis）が生じる。

1. 圧迫によって血流が悪くなったためである。

2. 仙骨部にこうしたことが起こるのは、まれである。

3. 食事量の低下とは無関係である。

4. 体位変換は、できるだけ避ける。

5. おむつの交換は、できるだけ控える。

圧迫によって血流が悪くなったためである。

1. 歯科健康診査を受ける。

2. 複数の薬剤を併用する。

3. 外出を控える。

4. 一人で食事をする。

5. たんぱく質を制限する。

歯科健康診査を受ける。

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